Pubblicazioni

"I bambini con Disturbo della Coordinazione Motoria e l'apprendimento numerico" (2017), Santinelli L. e Sbaragli S., Ergotherapie 04/17, pp. 14-16

"Kinder mit umschriebener Entwicklungsstörung motorischer Funktionen (UEMF) rechnen..." (2017) Santinelli L. und Sbaragli S., Ergotherapie 04/17, pp. 17-18

"Les enfants présentant un trouble d'acquisition de la coordination et un trouble des activités numériques", (2017) Santinelli L. et Sbaragli S., Ergotherapie 04/17, pp. 19-20

"Docenti ed ergoterapisti a piccoli passi verso una scuola inclusiva: il chiosco dei giochi" (2017), Santinelli L., Stampanoni P. e Rivi E., Ergotherapie 02/17, pp. 21-23

"Lehrkräfte und Ergotherapeuten auf dem Weg Richtung integrativer Schule" (2017) Santinelli L., Stampanoni P. und Rivi E., Ergotherapie 02/17, pp. 24-26

"Enseignantes et ergothérapeutes font de petit pas en direction d'une école intégrative" (2017) Santinelli L., Stampanoni P. et Rivi E., Ergotherapie 02/17, pp. 27-28

"Team di progetto "Ergoterapia nel setting scolastico" (2015) Kaelin V., Kocher C., Schulze C., Echsel A., Ray-Kaeser S., Santinelli L., Ergotherapie 06/15, pp. 11-12

"Projektgruppe "Ergotherapie im Schulsetting" (2015) Kaelin V., Kocher C., Schulze C., Echsel A., Ray-Kaeser S. und Santinelli L., Ergotherapie 06/15, pp. 6-7

"Groupe de projet "Ergothérapie en milieu scolaire" (2015), Kaelin V., Kocher C., Schulze C., Echsel A., Ray-kaeser S. et Santinelli L., Ergotherapie 06/15, pp. 8-9

"Il Child Occupational Self Assessment-COSA L'occupazione del bambino al centro della pianificazione dell'intervento" (2014), Santinelli L., GITO No.12, aprile 2014, pp. 44-51

"Ergothérapie en pédiatrie" (2010) Santinelli L., Dans A. Alexandre, G. Lefevère, M. Palu, & B. Vauvillé.

"Ergothérapie" (2008), Santinelli L. & Schwarz S.. COSA: la versione italiana e l'evidenza scientifica.

 "Construire un projet de thérapie ensemble" (2001), Santinelli L., "ErgOThérapies" pp. 46-49