Disgrafia e grafomotricità

Vostro figlio ha una presa della matita rigida? Non è interessato alle attività grafomotorie? Ha una grafia illeggibile o lenta? Forse è disgrafico. 

La disgrafia, disturbo di origine neurobiologica e a carattere evolutivo, compromette le componenti grafo-motorie, ostacolando lo sviluppo degli aspetti qualitativi della scrittura. Nella sua forma severa riguarda circa il 6% dei bambini di età scolastica, mentre un terzo dei bambini presenta difficoltà tali da rendere ardua l’acquisizione e l’utilizzo della scrittura in situazioni di apprendimento. 

Imparare a scrivere è un processo lungo e a volte complicato. Per scrivere bisogna avere una buona postura, una motricità fine ben sviluppata, una prensione della matita sciolta e molto allenamento.

Talvolta bastano pochi trucchi per migliorare la presa della matita o la scrittura dei bambini. Alcuni giochetti possono essere fatti a casa e hanno un’influenza positiva sulla competenza grafomotoria.

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